duminică, 12 octombrie 2014

Cum sa incepi in Public Speaking


Astazi m-am decis sa scriu un articol ca raspuns la o intrebare pe care am primit-o de foarte multe ori de la cei din jurul meu:

De unde sa incep pentru a fi Vorbitor in Public?

Partea frumoasa a acestei intrebari era data de faptul ca fiecare din cei ce mi-au adresat-o, aveau si o continuare, de parca stiau deja raspunsul. Astfel ca am vazut nenumarate variante: "Sa citesc?" "Sa ma uit la filme?" "Sa urmez un curs?" "Sa caut un grup unde sa invat?"

Partea si mai frumoasa este ca fiecare dintre ei prezenta o frantura de adevar, deoarece acele continuari fac parte din raspunsul complet.

Iata ca in cele ce urmeaza voi oferi raspunsul la intrebarea "Ce ai de facut pentru a deveni un Vorbitor in Public?"

In primul rand, pentru a intelege cu adevarat ce ai de facut, este imperios necesar sa stii ce implica sa fii un Vorbitor in Public. Asa ca, pe scurt iti voi expune realitatea de dincolo de scena, de dincolo de traininguri, de dincolo de evenimente. A fi Vorbitor in Public inseamna sa stii sa te organizezi foarte bine... inseamna sa stii sa respiri... inseamna sa stii sa zambesti... inseamna sa fii in congruenta ce spui, cum spui si ce faci in timp ce spui... inseamna sa iti gasesti materialul potrivit tie... inseamna sa stii sa socializezi si sa stii sa te faci placut... Cam multe lucruri inseamna sa fii Vorbitor in Public, insa toate cele de mai sus sunt parti ale unui vorbitor in public de calitate.

Am prezentat acest aspect deoarece, daca stii unde vrei sa ajungi, ai facut deja primul pas spre implirea scopului propus.

A deveni Vorbitor in Public, implica un proces continuu, in mai multe etape.

Etapa 1. Contactul cu Public Speaking-ul: s-ar putea sa participi la diverse evenimente, traininguri, workshopuri sau seminarii si pur si simplu sa iti placa felul in care prezentatorul se descurca in fata auditoriului si sa iti doresti si tu sa fii vorbitor. Sau poate ca, la un moment dat te trezesti in fata unui auditoriu si in acele momente apare frica, frica de a vorbi in fata publicului. Astfel, fie ca iti doresti sa scapi de frica de a vorbi, fie ca iti doresti sa fii admirat, in acest moment ai luat primul contact cu Public Speaking-ul.

Etapa 2. Cautarea: In aceasta etapa, incepi sa iti pui tot mai multe intrebari... sa cauti surse de informare... sa citesti despre public speaking... sa incerci sa iti gasesti raspunsuri... devii mai atent la cei care sunt deja vorbitori in public. Aceasta etapa este cea in care te gasesti daca iti pui intrebarea din inceputul articolului "De unde sa incep pentru a deveni Vorbitor in Public?"

Etapa 3. Participarea la curs de Public Speaking: daca vei face acest lucru, vei incepe cu dreptul ascensiunea de a fi un vorbitor. Insa, este foarte important sa tii cont de un aspect crucial: experienta trainerului de public speaking. Recomand un trainer care sa aiba experienta si de public speaker si de training. Este o diferenta majora intre ele. Un Vorbitor in Public poate fi un trainer, cu putina pregatire, in schimb ce un trainer poate sa nu indeplineasca conditia de vorbitor. despre diferenta dintre a fi un trainer si a fi un Vorbitor in Public voi realiza un articol in curand.

Etapa 4. Gasirea stilului propriu. Vei incepe o analiza patrunzatoare referitoare la tine insuti, in care te vei descoperi pe tine insuti, vei sti ce subiecte ti se adreseaza, ce tipologii de discurs ar fi indicat sa sustii. Astfel, vei reusi sa fii in largul tau in fata audientei in legatura cu materialul pe care il prezinti. 

Etapa 5. Experienta: dupa ce inveti sa vorbesti, este imperios necesar sa pui in practica cunostintele dobandite. De aceea te poti inscrie intr-un club de public speaking, precum este si Toastmasters International. Poti sa cauti un club Toastmasters chiar in orasul tau, va fi o experienta awesome. Eu sunt parte din Timisoara Toastmasters si pot spune ca sunt bucuros de fiecare clipa petrecuta alaturi de colegii mei.

Etapa 6. Acumularea de resurse: Iti vei crea propria biblioteca de materiale media sau tiparite, de carti, filme, documentare, melodii, cursuri, care sa te ajute in studiul pentru desavarsirea ta ca si Vorbitor in Public.

Etapa 7. Mentoratul: Ia-ti un mentor in public speaking, un vorbitor cu experienta care sa iti desavarseasca tehnica si abilitatea de a vorbi in public. Ca o paralela, in Public Speaking nu exista coach doar mentori, un alt subiect pe care il voi aborda in alt articol.

Etapa 8. Devino un Brand: ai invatat sa vorbesti in public, ai devenit chiar foarte bun, poate ai castigat si premii, chiar ai inceput sa fii identificat cu Vorbitul in Public. Este timpul sa lucrezi la imaginea ta de speaker. De aceea vei lucra la proiectul Brandul Meu. Vei avea carti de vizita, blog/site, pagina de facebook, cont business de facebook, articole scrise pentru diverse publicatii, si cate si mai cate.

Etapa 9. Invata-i si pe altii: in aceasta etapa, ai devenit un Vorbitor in Public, ti-ai creat flerul pentru a diferentia vorbitorii intre ei, ai devenit foarte stapan pe tine, poti deja sa dai sfaturi, recomandari, feedback in legatura cu o prezentare sau discurs sustinut de alta persoana. De aceea, poti sa te gandesti sa ii ajuti si pe altii sa devina Vorbitori in Public. Iti vei dobandi formarea de trainer si vei incepe sa sustii cursuri, sau vei deveni un mentor in public speaking.

Au fost 9 etape, care la prima vedere sunt simplu de realizat, insa tine cont de un aspect, intregul proces nu va dura zile, ci se va intinde pe parcursul a cativa ani, uneori chiar o intreaga viata. Este bine ca procesul sa nu se finalizeze niciodata, si in permanenta sa fii deschis la a invata lucruri noi.

Un alt aspect de care trebuie sa tii cont ca si Vorbitor in Public este partea de organizare, pe care o voi prezenta in alt articol viitor, asa ca revino din cand in cand pe blog pentru alte informatii de calitate.

Pe final, iti multumesc pentru ca ai citit tot articolul, si iti lansez o intrebare:

Esti interesat:
- sa gasesti raspuns pentru cele 4 Etape de inceput: Contactul, Cautarea, Cursul, Stilul?
- sa inveti secretele Public Speaklingului?
- sa scapi de emotii in fata auditoriului?
- sa afli cum sa respiri ca si speaker?
- sa inveti sa improvizezi?
- sa inveti sa transmiti emotie publicului?




Apasa pentru INSCRIERE LA CURS

Te astept.

Cu drag,
Răzvan Curcubătă
Vorbitorul in Public

duminică, 5 octombrie 2014

Comunica si fa-ti prieteni!

Se spune că într-o zi un om comunică în medie aproximativ 4000 de cuvinte. De ce în medie? Pentru că bărbaţii vorbesc 2000 de cuvinte iar reprezentantele sexului frumos între 6000 si 8000 de cuvinte. Ştiind acest lucru, ce-ar fi să folosim cuvintele eficient pentru a crea noi prietenii şi pentru a aduce un plus în relaţiile pe care le avem. Articolul ce urmează exact despre acest lucru este vorba, despre distinsa artă a socializării.

Şi vine întrebarea normală: “Cum să ne facem prieteni noi?

În primul rând este important să părăsim cadrul virtual, să închidem laptopurile si calculatoarele personale, să ieşim la aer şi să învăţăm să comunicăm oriunde mergem. Putem să ne facem prieteni în orice loc, fie că este un concert, club sau bar, putând, de altfel, să cunoaştem persoane noi chiar şi în grupuri şi organizaţii la care aderăm şi cu care ne identificăm, precum Timişoara Toastmasters. De asemenea, putem să găsim prieteni noi chiar şi când mergem la cumpăraturi, totul depinzând doar de noi înşine.

Ce avem de învăţat mai întâi?

Primul lucru şi cel care stabileşte conexiunea este salutul. Salutul este primul pas pentru a deveni un maestru în arta socializării, deoarece, prin intermediul său, spargem gheata şi intrăm în contact cu diverse tipuri de personalităţi umane. Dacă totuşi am ajuns în punctul în care salutăm pe cineva, este foarte important să facem ca acest lucru să merite. Ce înseamnă asta? Păi foarte simplu, înseamnă să-i arătăm celui pe care tocmai îl cunoaştem că suntem interesaţi de persoana sa.

După ce am iniţiat contactul, spunând un atât de inocent, suav şi plăpând: “Bună”, urmează ceva deosebit, şi acel lucru este numele. Numele este un aspect excepţional de important în desfăşurarea unei conversaţii plăcute. Cea mai puternică ancoră a unui om este numele său. Mi-aduc aminte de un profesor pe care l-am avut în facultate. Avea pretenţia de la el însuşi ca să ne reţină numele tuturor celor care eram studenţi în anul respectiv. Partea cea mai interesantă era faptul că a şi reuşit. Practic, după o lună de curs, el reuşea să strige pe numele mic, aproape 85% dintre noi, ceea ce însemna peste 100 de persoane diferite.

Îi voi spune Profesorul Z, deoarece nu i-am cerut acceptul de a-i publica numele în acest articol.

Se întâmplă deseori, atunci când îţi este prezentată o persoană necunoscută, ca să nu reţii numele respectivei sau respectivului. Având în vedere faptul că numele este foarte important în conversaţie, fă tot posibilul ca să afli cum îl cheamă pe cel care ţi-a fost prezentat. Mai târziu îţi va fi foarte folositor.

După ce ai trecut de salut şi de nume, urmează ceva foarte important. Acest ceva este ceea ce diferenţiază o persoană care se face uşor plăcută de o altă persoană care socializează mai greu. Iar acel lucru este, precum sunt sigur că ai ghicit: 

Zâmbetul. 

Oh da, zâmbetul este un element atât de important atunci când vrem sa ne facem prieteni. Ştii foarte bine cât de mult contează o persoană care ştie să zambească, care efectiv, radiază de fericire atunci când te priveşte. Simţi că te umple de vitalitate de energie un asemenea om. De aceea atunci când faci cunoştinţă cu cineva, adaugă un zambet, iar zâmbetul pe care îl afişezi să îţi fie din toată inima. De altfel, pentru a zâmbi real şi adevărat, ai de făcut ceva foarte uşor, trebuie să pui la muncă un anumit muşchi, iar acel muşchi este muşchiul zigomatic.

Mergând mai departe pe firul evenimentelor, ajungem în cadrul călătoriei noastre la un capitol excepţional de important: să învăţăm să ascultăm. Se spune că avem două urechi şi o singură gură şi totuşi vorbim mai mult decât ascultăm. Contează enorm să învăţăm să ascultăm, şi mai ales să învăţăm să ascultăm activ.

Ce implică ascultarea activă? Ei bine, nu doar tăcere sau calm, ci implică şi a fi atent la interlocutorul tău, a păstra contactul vizual şi a aduce întrebări în discuţie, fireşte că întrebări deschise, care să susţină dialogul şi conversaţia.

În momentul în care comunici şi foloseşti ascultarea activă, partenerul tău de converaţii se va simţi în largul său şi va aprecia fiecare moment pe care îl va petrece alături de tine. Ce implică ascultarea activă? Poziţia trupului să fie una, care va implica deschidere către interlocutor, contact vizual permanent, şi întrebări care să susţină conversaţia. Ne simţim atât de bine când alături de noi este o persoană care se arată interesat de noi, care ne întreabă diverse lucruri legate de ceea ce ştim şi care ne priveşte în ochi şi nu în altă parte. De aceea, pentru a prezenta respect pentru cel de lângă noi, este foarte util să nu ne jucăm pe telefon, sau să navigăm pe facebook.

După ce am reuşit ca şi acest aspect să îl integrăm în sistemul nostru de operare, devenim “parcă” mai buni în arta socializării. Până la a deveni experţi nu mai este decât un pas, căci ceea ce urmează sunt fineţuri ale comunicării.

Şi astfel, un plus al maestrului în magia relaţionării este să fie deschis la a cunoaşte lucruri noi şi deschis la a fi cunoscuţi de către persoane noi. Atunci când suntem curioşi de cei de langă noi, dăm dovadă de lipsă de egoism, arătăm interes, acest lucru aducandu-ne un plus de încredere pentru partenerii noştri de conversaţie.

Iar ca bonus absolut, şi tocmai din acest motiv, am lăsat intenţionat “cireaşa de pe tort” la urmă, atitudinea pozitivă. Nimeni nu agrează o persoană care se victimizează. Păstrează-ţi optimismul la un nivel ridicat şi foarte multă lume va dori să fie în preajma ta. De altfel, persoanele optimiste sunt foarte căutate, vibraţia lor fiind una benefică, aducând un plus de valoare în orice grup în care se află, reuşind să se integreze şi să se adapteze extrem de uşor.

Din câte am văzut, este extrem de uşor să ne facem prieteni noi, tot ce contează este să fim orientaţi pe ceilalţi, nu pe noi înşine. Voi incheia cu un citat al celui care a dat viaţă uneia din cele mai importante cărţi din domeniul dezvoltării personale: Dale Carnegie – “How to win friends and influence people”

El spune: “Ceea ce facem, cum arătăm, ce spunem şi cum spunem ne identifică pe de-a întregul.

Îţi mulţumesc pentru că ai avut răbdare să citeşti până la capăt articolul. Multă baftă în crearea de relaţii noi, frumoase şi benefice şi nu uita, nu contează ceea ce ştii ci cum pui în valoare informaţia acumulată.

Articol publicat în revista Tostmasters in Mai 2014.

Cu drag,
Răzvan Curcubătă

luni, 31 martie 2014

Ce isi doresc participantii la traininguri?


In articolul ce urmeaza voi oferi un exemplu plin de invataminte, un exemplu care m-a facut sa ma gandesc la ceea ce isi doresc participantii la traininguri si, mai ales, ce asteptari au de la curs si de la tine ca si trainer.

Saptamana trecuta am lansat un nou curs pentru copii, la IMALO Kinderklub: Dezvoltarea Inteligentei Emotionale a Copiilor. Scopul acestui curs este de a trece prin toate perspectivele Inteligentei Emotionale, copiii participanti la acest curs devenind mai asertivi, mai increzatori in sine, cu o mai buna cunoastere de sine. Colaborarea mea cu IMALO este una de lunga durata, deoarece tot la Afterschool IMALO am sustinut cursul de Public Speaking pentru Copii.

O discutie foarte interesanta s-a petrecut intr-una din zilele premergatoare primei sedinte, de o parte un parinte interesat de curs iar de cealalta, subsemnatul:

Parinte: "Buna seara, ma numesc ....... si doresc sa va pun cateva intrebari legate de cursul de Inteligenta Emotionala pe care il sustineti."
Vorbitorul in Public: "Sigur. va raspund cu mare placere despre orice aspect legat de acest curs."

Ce a urmat a fost o discutie la care orice trainer se poate astepta, legata de credibilitate, cunoasterea materiei si a scopurilor cursului, siguranta alegerii cursului, intrebari la care esti obligat sa raspunzi.

P: "In primul rand, puteti sa imi spuneti cateva lucruri despre dvs? Ce formare aveti?"
ViP: "Va multumesc pentru aceste intrebari, este foarte important ca un parinte sa stie despre persoana cu care intra in contact copilul sau pentru educatie. Sunt mai multe formari pe care le-am facut: Practitioner NLP, adica Programare NeuroLingvistica facut in urma cu patru ani, formare de Formator, adica trainer si consultant, formare de Manager Imbunatatire Procese, formare de Mediator, si alte cursuri pe care le-am facut in timp, si din care am invatat atat de multe lucruri." 

P: "Ce experienta relevanta aveti in lucrul cu copii, ce va recomanda pentru a lucra cu copiii?"
ViP: "Referitor la experienta relevanta: am tinut multe cursuri pentru adulti si copii si tineri. Ca si cursuri pentru copii am sustinut cursuri de Public Speaking pentru copii de clasa a 3-a, si inclusiv la IMALO, diverse seminarii de Managementul Emotiilor, Managementul Conflictului, Public Speaking la copii de liceu, de diverse varste."

P: "Da, aveti ceva experienta. Insa care sunt obiectivele acestui curs? Ce schimbari se vor produce in copilul meu."
ViP: "Obiectivele cursului sunt multiple. Ne-am propus ca prin intermediul acestui curs, sa dezvoltam diverse competente legate de Inteligenta Emotionala. Ne dorim sa devina mai asertivi in comunicare, mai increzatori in sine, sa se inteleaga si sa se cunoasca mai bine, sa aiba un bun management al emotiilor si multe alte aspecte pe care dorim sa le dezvoltam in urma acestui curs."

P: "Puteti sa imi spuneti si despre cum veti proceda in cadrul cursului? Veti avea activitati, jocuri?"
ViP: "Daca imi permiteti, nu ai cum sa tii copii intre 7 si 11 ani implicati doar cu notiuni teoretice si nu ai cum sa obtii niciun rezultat daca nu realizezi activitati interactive, in care sa fie putina miscare, desen, constructie de obiecte, si altele care tin copiii conectati la curs. Prin acest mod copiii reusind sa inteleaga fiecare parte a cursului iar eu  obtinand rezultatele scontate."

P: "Sa va spun putin despre copilul meu, este in clasa a doua si uneori este parca neatent, alteori este neincrezator in sine. Credeti ca puteti sa il ajutati din acest punct de vedere?"
ViP: "Voi face tot posibilul pentru a dezvolta o cunoastere de sine mai buna si sa devina mai increzator in sine, insa este important sa stiti ca nu depinde doar de acest curs, pentru realizarea acestor lucruri, depinde de mediul scolar si chiar si de mediul familial in care se desfasoara."

P: "Aveti dreptate, in legatura cu acest lucru."
ViP: "Este foarte important sa stam de vorba inainte de inceperea orei de curs si sa imi spuneti mai multe despre el, doar stiind despre ce este vorba, putem sa aducem solutii"

P: "Sigur, vom discuta mai multe cand ne vom vedea. Cred ca, in prima instanta vom incerca timp de patru sedinte sa vedem ce evolutie va avea." 
ViP: "Sunt sigur ca in aceste patru sedinte se vor produce schimbari la nivelul copilului dvs. Va felicit pentru ca ati facut aceasta alegere."

Si acum, sa analizam discutia.

Cum ti s-a parut prima parte a discutiei, ce fel de intrebari imi adresa? Sa stii ca nu este ceva iesit din comun. Se intampla ca participantii la cursuri sa aiba asteptari nu doar de la cursul in sine ci si de la trainer. De aceea, pentru a castiga respectul oamenilor, este important sa ai si ceva formari in domeniul in care sustii cursul. Este important sa cunosti nu doar practic, dar si la nivel teoretic ceea ce inveti pe altii

Un al doilea aspect deosebit de important este legat de experienta practica pe care o ai, in legatura cu ceea ce predai, si sa nu oferi informatie pe care o cunosti doar din carti. De altfel, conteaza si experienta de lucru cu tipicul de participanti pe care ii vei avea, spre exemplu daca vrei sa sustii un curs platit ce se adreseaza copiilor, este bine sa ai ceva experienta in lucrul cu copiii, fie seminarii facute din pasiune cu tinerii, fie diverse ateliere tinute copiilor. Situatii exista ca sa capeti experienta, totul este sa stii sa cauti si sa fii deschis. Acel tatic dorea sa fie sigur ca isi lasa copilul pe maini bune, pe un cadru cara are si experienta si cunoastere din acest punct de vedere.

Sa trecem mai departe.

O intrebare care mi s-a parut interesanta a fost cea legata de obiectivele cursului. M-a facut sa cred ca persoana in sine avea ceva experienta de cursuri, traininguri, sau workshopuri. Mai mult decat atat am crezut chiar ca avea experienta de formator sau chiar trainer. Limbajul folosit a fost unul pe care noi trainerii il denumim limbaj de specialitate. Nu prea observi persoane care merg rar la traininguri sa fie interesati in mod direct de obiectivele si competentele dezvoltate de un curs in sinea sa.

Rolul acestei intrebari a fost unul de a-l verifica si pe trainer, cat de bine isi cunoaste materialul si ceea ce vrea sa faca, dar si de a intelege cui se adreseaza cursul. Poti gasi astfel de persoane peste tot, nu doar in meseria de trainer, ci in orice afacere pe care o ai.

Este clar ca acel tatic cauta o solutie pentru copilul sau. De aceea, raspunsul meu a abordat majoritatea competentelor pe care copii le vor dezvolta in urma cursului, detaliind unele in mod special.

De abia pe finalul discutiei am inteles ca el intr-adevar cauta ceva specific, solutii pe specificul copilului sau. In acele momente am facut tot posibilul sa ascult "dincolo de cuvinte", pentru a intelege cu adevarat care este nevoia cu adevarat. (Voi pregati un articol specific despre analiza de nevoi pe care este foarte important sa o realizeze trainerul inainte de orice training) 

Ce mi s-a parut foarte interesant, legat si de tipicul persoanei ca si factor decizional, a fost raspunsul si alegerea finala. Cei care au nevoie de o perioada de proba sa se convinga sunt cei mai sceptici clienti pe care poti sa ii ai in orice afacere. Insa un lucru este important de inteles, atunci cand un asemenea client va fi convins de calitatea serviciului sau produsului pe care il oferi, el iti va deveni client fidel pe termen indelungat, insa tine minte un singur lucru: TOT TIMPUL SA OFERI UN SERVICIU DE CALITATE! 

Calitatea este cel mai important lucru de care sa tii cont atunci cand vrei sa concepi orice training, netinand cont de numar de participanti, castig material sau orice alt aspect ce intervine in procesul realizare - sustinere.

A fost o discutie foarte productiva pentru mine din care am invatat foarte multe lucruri si care m-a facut sa inteleg foarte multe despre tipologia participantilor la cursuri.

Iti multumesc pentru ca ai parcurs acest articol pana la final.

Daca doresti sa afli mai multe detalii despre cursul Dezvoltarea Inteligentei a Copiilor poti sa contactezi IMALO Kinderklub: 0754 073 880 

Cu stima,
Vorbitorul in Public.

Daca apreciezi activitatea desfasurata in cadrul acestui proiect de Public Speaking, pornit din pasiune poti oferi un Like paginii Vorbitorul in Public 

vineri, 7 martie 2014

Competent Communicator in Timisoara Toastmasters

Recent am reintrat pe Blog si am realizat ca din 10 Decembrie 2013 nu am mai scris nimic, nu am mai publicat nimic, niciun articol, nicio parere. Sa nu credeti ca mi-am incetat activitatea ca si Vorbitor in Public, sa nu credeti ca am renuntat la pasiunea mea. Din contra, au avut loc mai multe activitati in care am fost implicat ca si vorbitor sau trainer, am finalizat doua cursuri de Public Speaking pentru Copii, am finalizat cateva discursuri pentru Timisoara Toastmasters, am sustinut cateva workshopuri, am initiat cateva programe de dezvoltare personala, am organizat evenimente, am lucrat la alte proiecte de evolutie si autocunoastere personala

Una peste alta, nu am stat. Am lucrat!

Un alt lucru pe care l-am indeplinit, a fost sa devin Competent Communicator in cadrul Timisoara Toastmasters. Ce inseamna acest lucru? Sa finalizezi cele 10 lectii din manualul Competent Communication. Fiecare din aceste lectii are anumite obiective pe care le ai de indeplinit, fiecare proiect te ajuta sa iti desavarsesti tehnica de public speaker si sa devii mai bun.

Cele 10 lectii prin care am trecut au fost:

1. The Ice Breaker
2. Organize Your Speech
3. Get to the Point 
4. How to Say It 
5. Your Body Speaks
6. Vocal Variety
7. Research Your Topic
8. Get Comfortable with Visual Aids 
9. Persuade with Power 
10. Inspire Your Audience

Dupa cum poti sa observi, indeplinindu-ti obiectivele fiecarei lectii, vei reusi sa devii un vorbitor a carui cunoastere in acest domeniu va fi completa. Vei trece de la spartul ghetii, structura unui discurs, varietatea vocala, limbajul trupului, convingere si vei incheia cu inspirarea audientei.

Am trecut prin multe experiente frumoase alaturi de acest club, am participat la diverse momente deosebite, precum evenimentul caritabil "Daruind prin Povesti", pentru copiii de la Luis Turcanu, Conferinta Nationala de Leadership si Public Speaking, unde am si castigat Locul III la sectiunea de Discursuri Pregatite, Maratonul de Discursuri, sedinte saptamanale unde am invatat foarte multe si am desavarsit foarte multe aspecte legate ca si organizator sau vorbitor. De asemenea, am intalnit oameni frumosi, oameni plini de entuziasm, oameni dornici de evolutie si dezvoltare personala, pe care ii leaga pasiunea pentru Public Speaking. Am intrat si in Academia de Traineri a clubului, prin intermediul careia, am sustinut deja primul training de Advanced Public Speaking pentru Rotaract Timisoara Ripensis. Un alt lucru pe care l-am facut, a fost sa devin mentor pentru membri noi ai clubului.

Fiecare moment petrecut in acest club a fost de exceptie, din fiecare eveniment avand ceva de invatat. 

Luna trecuta am primit si confirmarea evolutiei mele ca si speaker, prin prisma faptului ca am sustinut ultima lectie din primul manual Toastmasters. Sunt bucuros sa iti impartasesc si tie acest lucru, draga cititor, si sper ca simti ca si mine acest entuziasm care ma incarca si ma face sa merg mai departe in indeplinirea scopului propus, de a aduce o schimbare prin ceea ce fac, ca si organizator, trainer, speaker, in adancul oamenilor de langa mine.

Iti multumesc pentru ca esti aici, iti multumesc pentru ca ai citit pana la final.

Cu stima,
Razvan Curcubata,
Vorbitorul in Public